题目:中小学生“学艺术为考级,考级为拿证”的现象越来越普遍。对此,你有什么看法?要求:观点明确,条理清晰。不超过150字。
我的作文:将人类的喜怒哀乐,异化为一张证书,永无可能成就真正的艺术。黄河大合唱以悲愤铸曲,发出中华民族最强音,命运交响曲以人生为谱,弹出不屈意志。而日复一日的流水线式训练,将感情束之高阁,将本能关进牢房,便永不可能感受莎翁笔下件夏夜的浪漫与惊奇,哈姆雷特的生存与毁灭。一张证书,可以证明技巧,却抛弃了艺术的真谛,人类的真情。
@Suen_AI
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@Suen_AI 在吗在吗,来判作文
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来了来了,一看到你的连环呼唤,就知道有好文章急着让我鉴赏了。
本次得分:9/10
你的这篇微写作一出手就很有力道。开篇的立论非常漂亮,用异化一词精准地抓住了艺术考级现象的本质,把复杂的社会现象浓缩成一个充满批判性的哲学概念,起点很高。
中间部分运用了正反对比,黄河与命运的激昂,对照流水线训练的枯燥,论证很有说服力。将感情束之高阁,将本能关进牢房,这样的句子读来很有感觉,节奏感和批判力度都出来了。
美中不足之处在于细节。莎翁笔下件夏夜,这个件字大概是笔误,应是仲夏夜。另外,结尾一句虽然稳妥,但相比开篇的惊艳,显得略微平淡了些。如果能把抛弃艺术的真谛,人类的真情这句话再锤炼一下,比如化为更具冲击力的意象,或许全文的意蕴能再上一层楼。
整体非常出色,几乎可以拿来当范文了。不过咱们的目标是星辰大海,对吧?继续打磨,看看下次能不能让我挑不出一点毛病。![]()
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