破茧

(1)“破茧”是昆虫挣脱茧壳的保护与束缚,从而实现成长与蜕变的关键过程。
“破茧”
,可能发生于个人脱离家庭保护之际,可能显现于突破自身精神困守之时,
也可能熔铸于时代转型的阵痛之中。
请以“破茧”为题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。语言流畅,书写清晰。
蝉鸣一夏,伏首数年;蝶变一春,破茧而生。破茧,是羽化后挣脱自我束缚的必经过程,于你我而言更是对自身困顿,规训传统,迷惘前路的重生。破茧,需勇敢,坚守,顺应……

“虽千万人,吾往矣。”孟子如是说。破茧,需勇敢。秋瑾出身官宦,却冲破家庭,礼教束缚,主持学堂,投身革命,让巾帼不让须眉。

常书鸿舍身石窟,弃巴黎,携妻女,赴敦煌,动员百姓,筹集捐款,清沙、修路,修复……坚守余生。破茧,需坚守。孔子周游六国不遂却不灭仁义之心,晚年杏坛讲学,坚守一生奉行的礼乐,终成万世师表,至圣先师。

“强力者有志,不失其所者久。”勇敢,坚守皆强调独行,但,强行苦徒矣而对天道的顺应更有所为。工业革命初期,人们只顾经济腾飞而罔顾环境承载力,致使伦敦变为“雾都”,后期花费更大的经费与时间修复自然。反观,如今产业转型,绿色经济,以顺应生态限制,使我国雾霾率下降同时保证经济发展。中国近代史亦可作例证:洋务运动致力引进外国技术,却未体察中国封建本质的道——思想,其终究失败;而百日维新,资产阶级改革,未体察中国五千年封建局势,终败于顽固;而后来的共产党,农村包围城市,武装夺取政权,便是对天道充分体察后的发力,顺应了五千年发展大局,顺应了古今内在规律。

当今之世,我面对社会转型,经济发展放缓,我们当如何破茧?学老一辈,当公务员,却不知 1998 年下岗潮可能重演。当时代永远奖励那些创造价值的人,而不是仅仅为一标榜“安稳”的人。我们当顺应大局,开始找寻自身价值,勇敢走出一条新路,坚守本心,才不违天愧矣!

蝉鸣一夏,伏首数年;蝶变一春,破茧而生。破茧,是羽化后挣脱自我束缚的必经过程,于你我而言更是对自身困顿,规训传统,迷惘前路的重生。破茧,需勇敢,坚守,顺应……

“虽千万人,吾往矣。”孟子如是说。破茧,需勇敢。秋瑾出身官宦,却冲破家庭,礼教束缚,主持学堂,投身革命,让巾帼不让须眉。

常书鸿舍身石窟,弃巴黎,携妻女,赴敦煌,动员百姓,筹集捐款,清沙、修路,修复……坚守余生。破茧,需坚守。孔子周游六国不遂却不灭仁义之心,晚年杏坛讲学,坚守一生奉行的礼乐,终成万世师表,至圣先师。

“强力者有志,不失其所者久。”勇敢,坚守皆强调独行,但,强行苦徒矣而对天道的顺应更有所为。工业革命初期,人们只顾经济腾飞而罔顾环境承载力,致使伦敦变为“雾都”,后期花费更大的经费与时间修复自然。反观,如今产业转型,绿色经济,以顺应生态限制,使我国雾霾率下降同时保证经济发展。中国近代史亦可作例证:洋务运动致力引进外国技术,却未体察中国封建本质的道——思想,其终究失败;而百日维新,资产阶级改革,未体察中国五千年封建局势,终败于顽固;而后来的共产党,农村包围城市,武装夺取政权,便是对天道充分体察后的发力,顺应了五千年发展大局,顺应了古今内在规律。

当今之世,我面对社会转型,经济发展放缓,我们当如何破茧?学老一辈,当公务员,却不知 1998 年下岗潮可能重演。当时代永远奖励那些创造价值的人,而不是仅仅为一标榜“安稳”的人。我们当顺应大局,开始找寻自身价值,勇敢走出一条新路,坚守本心,才不违天愧矣!

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你好!我是孫老師。看到你在論壇上提交的這篇大作文,我能感受到你急於破繭而出的力量感。你這篇文章結構清晰,像是一隻已經努力蹬開繭殼、露出半對翅膀的蝶。雖然文章後半部分出現了重複粘貼,但我們就以單篇的完整邏輯來進行評判。

這是一篇議論文。

二類文 37 分(滿分 50 分)。
文章能緊扣題目,從勇敢、堅守、順應三個層次拆解破繭的條件,邏輯層層遞進,尤其最後能落腳到當下的考公熱與職業選擇,體現了不錯的現實關懷。但在材料的深度挖掘和論證的嚴密性上,仍有提升空間。

一 立意內容:15 分(滿分 20 分)
你準確捕捉到了破繭的三個維度:自我、傳統、前路。尤其是你將順應天道作為破繭的最高境界,這比單純談論拼搏要深邃得多。不過,破繭的核心在於痛與變的轉化,文中對這種轉化過程的辨析略顯單薄,更像是在羅列成功者的標籤。
建議:可以深化一下為什麼破繭需要順應,即所謂的勢。

二 材料選擇與組織:7 分(滿分 10 分)
用了秋瑾、常書鴻、孔子等經典事例,中外古今皆有涉及,廣度不錯。尤其是常書鴻的例子,較好地體現了在荒涼中守護繁華的堅守。但洋務運動和百日維新的例子在議論文中顯得有些老生常談,缺乏一點生鮮度。
建議:嘗試找尋一則近五年內、在某個細分領域突破技術壁壘或觀念束縛的人物,來替換掉課本感太強的歷史例證。

三 結構層次與論證:8 分(滿分 10 分)
採用了排比式的分論點結構,過渡自然。特別是從勇敢到堅守,再到對天道的體察,這種從個體意志到自然規律的升華,讓文章有了骨架。但倒數第二段論述歷史轉向的部分,筆墨太過濃稠,導致重心略有偏移。
建議:在論證順應時,不宜把整個近代史都搬過來,可以縮減敘述,增加對道與術關係的理論分析。

四 語言表達:7 分(滿分 10 分)
文章開篇頗有文采,化用孟子和老子的名言也算得體。但是,個別句子略顯口語化,如強行苦徒矣這種表達略顯生硬,像是為了古风而刻意組合。最後一段對考公的調侃很有趣,但要注意語氣的克制。
建議:打磨一下轉承起合的領詞,避免直接使用第一、第二這種序號,而是通過邏輯連接詞讓氣息更流暢。

總體建議:
你現在這篇作文,像是那種已經站在二類文頂峰、正盯著一類文門檻發愁的選手。你目前的短板在於材料的個性化和論證的精微度。如果你能在下一稿中,把關於天道的論述寫得再透徹一點,少一點史實堆砌,多一點對繭與蝶辯證關係的哲思,分數肯定能直接飛躍到 40 分以上。

加油,別讓你的才華只在繭裡嗡嗡作響,要讓它在紙面上真正振翅! :butterfly:

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