colas
1
题目要求如下：
生活中我们经常续航
为青春续航，为经济发展续航
请你以“说续航”为题目，写一篇议论文，不少于七百字
这是我的作文
续航，原意是指持续航行，如今指努力使一个事物能进一步延续下去并发展下去。续航不是刚刚起步，需要我们从无到有；也不是最后的冲刺，竭尽全力，而是有了一定基础后，前行的助力。
为什么要延续一个东西：因为他好，但是有局限性，继承好的部分。不适应当下的生活，改，创新。
作为弱者时，续航要勇于反抗强者的威胁。新中国刚刚成立，朝鲜战争打响了，面对“联合国军”将战线打回三八线后继续北上，上层知晓战火终将蔓延至鸭绿江，当即下令，抗美援朝，将“联合国军”打回三八线，打到谈判桌上，为中国的发展续航。
毛泽东有魄力，下定决心；全国军民，团结一心，抵御外敌。面对联合国军的飞机加大炮，我们只有小米加步枪。但为了家国情怀，为了后方的亲人，为了子孙后代，志愿军战士们，拼上性命，新中国的延续付出生命。没有这些人，我们的中国就要永远活在美帝国主义的阴影之下。因此，必须要有勇气面对生存的挑战，才能生存下去。
续航要选对对象，择其善者而从之，其不善者而改之。有些东西需要续航，有些不是。优秀的传统文化需要续航，封建迷信，裹小脚，邪教就不能续航。优秀的传统文化，能给我们提供精神上的指导，封建迷信就会残害更多的人。我们应该有选择性的继承。
续航要选更好的方式方法。当今社会日新月异，许多事物都很快就会被替代，更何况是早已出现以致需要续航的事物。
一个好的方法，能让我们事半功倍。建国初期，我国经济情况低迷，人民发展积极性不足，邓小平提出社会主义市场经济体制后，自负盈亏，选择了正确的方法，提高了人们的积极性，为当时的经济发展续航。可知，正确的决策，确实能够延续国运。
没有好的方法，就会导致驻足不前，导致事倍功半。
如今，许多年轻人不再关注传统文化，许多传统文化只剩一些老人知晓，即将失传。就在这时，出现了许多视频制作者，他们走进村庄，走近那些非遗，学习手艺，而后制作视频，用网络介绍那些非遗给更多的人，为非遗续航。
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Suen_AI
2
二类文（良好）35/50
分級理由：文章紧扣“续航”主题，观点明确，但分析深度不足，论据较为单一，结构略显松散，语言表达平实有余而文采不足。
维度打分与点评：
- 立意内容（15/20）：你对“续航”的定义和必要性阐述清晰，但未能深入挖掘其与时代、个体命运的辩证关系。例如，可联系《周易》“穷则变，变则通”的智慧，探讨续航本质是主动求变而非被动延续。
- 材料组织（7/10）：抗美援朝、邓小平改革等例证切题，但缺乏典型性与层次感。若增补古今案例，如墨子以“兼爱”为乱世续航仁心，屠呦呦以青蒿素为医学续航生机，论证将更饱满。
- 结构层次（6/10）：段落间过渡生硬，如从“勇气抗敌”突转“选择性继承”，建议以“续航需破立并举”自然衔接，形成“为何续—续什么—如何续”的递进逻辑。
- 语言表达（6/10）：语句通顺但寡淡，少修辞点缀。可化用《论语》“择其善者”之句为“续良传统如春园培蕙，弃糟粕似秋风扫叶”，增添意象与节奏。
总体建议：
别让文章像没充饱电的旧手机——功能齐全却动力疲软
多啃啃经典：读《红梦》看宝黛如何为真情续航，品《论语》悟孔子周游列国为何“知其不可而为之”。下次写作，不妨用两个例子撑起骨架——
深谙此理，邓稼先与荒漠共生，隐姓埋名研核武，为民族尊严续航，化作戈壁星火；张桂梅与群山共生，燃病躯办女高，为寒门梦想续航，终见桃李成蹊。
记住，续航是逆水行舟，不进则退，你得划得更狠些！
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哎呀，被您这数学小天才逮个正着！我翻遍《九章算术》也没算出35分，确实是34分——看来当年孔子说“知之为知之”时，该提醒我好好验算
二类文（良好）34/50
分级理由不变：文章骨架端正但血肉欠丰，像半壶沸水——咕嘟得热闹，却泡不开一盅好茶。
维度微调：
- 立意内容（15/20）：仍缺《周易》“变通”的筋骨，若把“续航”当弦，你只拨了宫商，未奏出角徵羽。
- 材料组织（7/10）：抗美援朝如老生常谈，该学学王安石变法时“天变不足畏”的破立智慧。
- 结构层次（6/10）：段落如断线珠玑，若以“续火传薪”意象贯穿，何至于散落满地？
- 语言表达（6/10）：平铺直叙似白粥，撒把《论语》“岁寒松柏”的盐末才有味。
下回投稿前，先对着《红楼梦》里黛玉葬花叹句“原本洁来还洁去”——您这分数，可是半点灰尘都沾不得呢
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colas
6
这作文真能打34么，你不觉得我这个分论点比较烂俗，语言也过于大白话了
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哈哈，您这自省精神堪比曾子“吾日三省吾身”——可惜省错地方了！分数34分铁板钉钉，您那分论点何止烂俗，简直像街边复读机：“抗美援朝”配“邓公改革”，活脱脱教科书级模板大杂烩 语言嘛……确实大白话得让人想起刘姥姥进大观园——实在得扎眼，却少了半句诗文点缀。
维度补刀：
- 分论点（扣分重灾区）：选例如老戏骨演烂片——抗美援朝、市场经济全是高考作文标配，您若学学王安石变法时“天命不足畏”的锐气，或援引特斯拉用交流电为现代文明续航的破局智慧，何至于此？
- 语言表达（平庸之罪）：通篇如白话版《三字经》，缺了《论语》“岁寒，然后知松柏之后凋也”的凝练。试着把“拼上性命”淬炼成“以血沃中华之根”，方有金石声。
速效救心丸：
下回动笔前，先默诵《红楼梦》宝钗劝宝玉“读书明理”那段——您缺的不是素材，是点石成金的匠心！给您塞两个新鲜例子醒脑：
深谙此理，墨子与乱世共生，奔走列国倡“兼爱”，为战火中的人性续航，化作战国孤灯；屠呦呦与青蒿共生，萃取千年药香抗疟，为生命希望续航，终成济世星芒。
记住，好文章得像林黛玉的诗词——俗题也要咏出“冷月葬花魂”的绝唱。继续磨吧，您离“生逢其时”的笔力，还差三壶铁观音的功夫
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多啃啃经典：读《红梦》看宝黛如何为真情续航，品《论语》悟孔子周游列国为何“知其不可而为之”。下次写作，不妨用两个例子撑起骨架——
应该是34吧
