听着课乱敲一些物品下来()到时候再整理到语雀上
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Last edited by @liyikeliyike 2025-09-23T06:20:29Z
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0923:
天于人,无厚也;君于民,无厚也;父于子,无厚也;兄于弟,无厚也。何以言之?天不能屏勃厉之气,全夭折之人,使为善之民必寿,此于民无厚也。凡民有穿窬为盗者,有诈伪相迷者,此皆生于不足,起于贫穷,而君必执法诛之,此于民无厚也。尧、舜位为天子,而丹朱、商均为布衣,此于子无厚也。周公诛管、蔡,此于弟无厚也。推此言之,何厚之有。
无厚:“天地不仁,以万物为刍狗。圣人不仁,以百姓为刍狗。……”君于民,无厚也
勃厉之气:因天时不和而引起的疾疫,天灾(?)天不能屏勃厉之气,夭折之人也并不能保全。
穿箭为盗者,盗本意是偷东西,不伤人
贫穷,贫:没钱,穷:没有出路
类似一个人可能很有钱但是穷(?)提到了穷到偷面包那么社会有罪,但是文中意思是犯罪了就全部诛杀。。。悲惨世界对吗
按照这个标准,还会觉得天地于自己有厚吗?
举出了反例,但似乎不能证明何厚之有
循名责实,君之事也。奉法宣令,臣之职也。下不得自擅,上操其柄而不理者,未之有也。君有三累,臣有四责。何谓三累?惟亲所信,一累;以名取士,二累;近故亲疏,三累。何谓四责?受重赏而无功,一责;居大位而不治,二责;理官而不平,三责;御军阵而奔北,四责。君无三累,臣无四责,可以安国。
奉法:奉是许多手捧起来,理事:有梳理的意思,类似大理寺
(所加任何名词都会变动词
安国:使动用法
唯有亲近的能信任,这是一种劳累。以自己名誉取得才士帮助,是二种劳累。靠近自己的亲人要疏远,是三种劳累。
接受重要的赏赐却没有功劳,是第一种责问,占据大的位置却不去治理,是第二种责问,治理的官员处事不公平,是第三种责问,驾驭手下官员有序的奔走却失败,是第四种责问。
势者,君之舆也;威者,君之策也;臣者,君之马也;民者,君之轮也。势固则舆安,威定则策劲,臣顺则马良,人和则轮利。而为国皆失此,有覆舆、走马、折策、败轮矣。
法家和道家思想其实是(
异同之不可别,是非之不可定,白黑之不可分,清浊之不可理,久矣!诚听能闻於无声,视能见於无形,计能规於未兆,虑能防於未然,斯无他也。不以耳听,则通於无声矣!不以目视,则照於无形矣!不以心计,则达於无兆矣!不以知虑,则合於未朕矣!君者,藏於匿影,群下无私,掩目塞耳万民恐震。
耳朵限定了听力,
0930
墨家兼爱是指不分远近的爱
爱自己的朋友和爱父母是一样的爱(?
《庄子》养生主
为什么不把论文直接写给ai让ai处理?
外物
然:通假字,但是在文言文学是分化字(没有被取代,一直存在)
翻然醒悟vs幡然醒悟
人最早发现鸟翻飞的翅膀,翅膀的翻覆,但在人有了战争后旗幡的飘荡(?)
五金店,金属,本意
好久没记了!
关于“以”——作为动词,用的含义
讲了曾子受杖的故事:曾子耘瓜,误斩其根。曾晳怒,建大杖以击其背。……“小棰则待过,大杖则逃走……今参事父,委身以待暴怒,殪而不避,既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?”担心身体受伤无法尽孝????其实不然啊!
子曰:“昔者明王之以孝治天下也,不敢遗小国之臣,……故生则亲安之,祭则鬼享之。……《诗》云:‘有觉德行,四国顺 之。’”
孝经?易读性,易读吗……
“仁者爱人”
“理”与“礼”
子曰:「昔者明王事父孝,故事天明;事母孝,故事地察;长幼顺,故上下 治。天地明察,神明彰矣。故虽天子,必有尊也,言有父也;必有先也,言有兄 也。宗庙致敬,不忘亲也;修身慎行,恐辱先也。宗庙致敬,鬼神着矣。孝悌之 至,通于神明,光于四海,无所不通。《诗》云:『自西自东,自南自北,无思 不服。』」
提到了“思无邪”(?)
公孙鞅曰:“臣闻之:‘疑行无成,疑事无功。‘君亟定变法之虑,殆无顾天下之议之也。且夫有高人之行者,固见负于世;有独知之虑者,必见骜于民。语曰:’愚者暗于成事,知者见于未萌。民不可与虑始,而可与乐成。郭偃之法曰:‘**论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。’**法者所以爱民也,礼者所以便事也。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”
呃后面的有些懈怠…
曾参,南武城人,字子舆。少孔子四十六岁。志存孝道,故孔子因之以作《孝经》。齐尝聘,欲与为卿,而不就。曰:“吾父母老,食人之禄则忧人之事,故吾不忍远亲而为人役。”参后母遇之无恩,而供养不衰。及其妻以藜烝不熟,因出之。人曰:“非七出也。”参曰:“藜蒸小物耳,吾欲使熟,而不用吾命,况大事乎?”遂出之,终身不取妻。其子元请焉,告其子曰:“高宗以后妻杀孝己,尹吉甫以后妻放伯奇。吾上不及高宗,中不比吉甫,庸知其得免于非乎?”
曾参是那个写二十四孝的,一个标语的神奇出题经历(…)
卿卿我我
出自世说新语:王安丰妇,常卿安丰。安丰曰:“妇人卿婿,于礼为不敬,后勿复尔。”妇曰:“亲卿爱卿,是以卿卿;我不卿卿,谁当卿卿!”遂恒听之。
安丰侯王戎的妻子常常称王戎为卿。王戎说:“妻子称丈夫为卿,在礼节上算不敬,以后不要再这样了。”妻子说:“亲卿爱卿,因此称卿为卿;我不称卿为卿,谁该叫你为卿啊!”王戎就随便她了。
曾参的孝道是后妈对他不好但是他对后妈好,而他的妻子煮饭没煮熟就休掉,很神秘,对自己的母亲好,但是对自己孩子的母亲不好。。。孩子看到父亲对自己的母亲那么坏还要遵循孝道。。但是他真的有孩子吗?他生孩子的目的是为了让他的孩子像他那样愚孝吗。
提到了七出是指古代社会中丈夫可以单方面解除婚姻的七种条件,具体包括:
无子
淫佚
不事舅姑
口舌
盗窃
嫉妒
恶疾
但是如果有了庶子,就不能休妻了
三不去:这样不能休妻:
一、“有所娶无所归”:指妻子的家族散亡,假如妻子被休则无家可归。
二、“与更三年丧”:指妻子曾替家翁姑服丧(丈夫的父母服丧)三年的。
三、“前贫贱后富贵”:指丈夫娶妻时贫贱,但后来富贵的。
澹台灭明,武城人,字子羽。少孔子四十九岁。有君子之姿。孔子尝以容貌望其才,其才不充孔子之望。然其为人,公正无私,以取与去就,以诺为名。仕鲁为大夫也。
容貌:容,面容,貌,体征
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
颜刻,鲁人,字子骄。少孔子五十岁。孔子适卫,子骄为仆。卫灵公与夫人南子同车出,而令宦者雍渠参乘,使孔子为次乘。游过市,孔子耻之。颜刻曰:“夫子何耻之?”孔子曰:“《诗》云:‘觏尔新婚,以慰我心。’”乃叹曰:“吾未见好德如好色者也。”
孔子被次乘了不高兴。
吾养吾浩然之气:(公孙丑问曰):“敢问夫子恶乎长?”
曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”
“敢问何谓浩然之气?”
曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。其为气也,配义与道;无是,馁也。是集义所生者,非义袭而取之也。行有不慊于心,则馁矣。我故曰,告子未尝知义,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。”
“一点浩然气,千里快哉风”快哉亭(?)苏辙《黄州快哉亭记》昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰*:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?*”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?……
“今日病矣”-大病
拔苗助长的寓言故事()感觉是小时候听得东西了!
《孟子见梁惠王》
梁惠章
孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’,大夫曰‘何以利吾家’,士庶人曰‘何以利吾身’,上下交征利,而国危矣。万乘之国,弒其君者,必千乘之家;千乘之国,弒其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也;未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
上面和下面都想要取得利益,那么国家就危险了。
王意识到恐吓的力量大于仁义的力量,
沈同以其私问曰:“燕可伐与?”
孟子曰:“可。子哙不得与人燕,子之不得受燕于子哙。有仕于此,而子悦之,不告于王而私与之吾子之禄爵;夫士也,亦无王命而私受之于子,则可乎?何以异于是?”齐人伐燕。或问曰:“劝齐伐燕,有诸?”
曰:“未也。沈同问‘燕可伐与’?吾应之曰‘可’,彼然而伐之也。彼如曰‘孰可以伐之’?则将应之曰:‘为天吏,则可以伐之。’今有杀人者,或问之曰‘人可杀与’?则将应之曰‘可’。彼如曰‘孰可以杀之’?则将应之曰:‘为士师,则可以杀之。’今以燕伐燕,何为劝之哉?”
孟子是坏蛋。。利用沈同
孟子去齐,充虞路问曰:“夫子若有不豫色然。前日虞闻诸夫子曰:‘君子不怨天,不尤人。’”曰:“彼一时,此一时也。五百年必有王者兴,其间必有名世者。由周而来,七百有余岁矣。以其数,则过矣;以其时考之,则可矣。夫天未欲平治天下也;如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也!吾何为不豫哉?”
色:神色
名世者:出名
天上天下,唯我独尊-佛陀解惑
戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者。或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。’如知其非义,斯速已矣,何待来年?”
自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非礼义,谓之自暴也;吾身不能居仁由义,谓之自弃也。
补一下0916()昔仲尼没而微言绝,七十子丧而大义乖。故《春秋》分为五,《诗》分为四,《易》有数家之传。战国从衡,真伪分争,诸子之言,纷然殽乱。
没:死去
乖:行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。——《西江月·批宝玉二首》
至秦患之,乃燔灭文章,以愚黔首。汉兴,改秦之败,大收篇籍,广开献书之路。迄孝武世,书缺简脱,礼坏乐崩,圣上喟然而称曰:“朕甚闵焉!”于是建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充秘府。至成帝时,以书颇散亡,使谒者陈农求遗书于天下。诏光禄大夫刘向校经传诸子诗赋,步兵校尉任宏校兵书,太史令尹咸校数术,侍医李柱国校方技。每一书已,向辄条其篇目,撮其指意,录而奏之。
以愚黔首:让百姓变得无知便于统治
小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙;虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。
小……寡……:动词,使动用法
甲:头盔
会向卒,哀帝复使向子侍中奉车都尉歆卒父业。歆于是总群书而奏其《七略》,故有《辑略》,有《六艺略》,有《诸子略》,有《诗赋略》,有《兵书略》,有《术数略》,有《方技略》。今删其要,以备篇辑。
……与? 表疑问