于学 于师

补一下,的确,对于最后一排最靠窗的那几个位置来说看不清,搬到前面也不太方便,我也觉得惊奇队长对于把学案重复的字打到电脑上是一个好的建议。

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当然,我也没有参与到之前的提建议之中,所以这方面的事情我也看不到,也肯定会有缺失。

论板书,我不想评价,有些字写的像日语(呃呃呃)
而精判题给分问题,纯粹是张凯找茬,不愿意跟着组内规定走,懒得算折合之后的分数(这里我算是这样下来过评的受益者,也不太好说什么)
讲课进度慢,我可以理解,毕竟他想多拓展一些包括行列式之类的强基数学的内容;但是我不太理解的就是:在考试之前讲不到考试范围的知识点,是不是我们的学习重点就有所偏差了呢?高二数学组在出统练卷子的时候,肯定也是考虑了各个老师的教学进度的,各个老师教学进度都有偏差,那平均线之后的老师是不是也要思考并改进一下呢?

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至于判作业,教授课程并批改课后作业不本就是老师的分内之事吗?什么时候批作业也成拿来赞扬的高尚品质了?

如果批作业也可以算是老师的高尚品质,那我认为就和当今娱乐圈以演员真实入水、不弄虚作假也能被拿来大肆宣扬没什么两样了

至少比少男课下让你把例题做了,然后课上找人在黑板上再写一遍要好
我是真适应不了这个,最后都是看答案自己学了 :innocent: :innocent: :innocent:

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数学课,谁不是上课自己学自己的呢()

主要少男让课下做,但是上课一看好多人都没写,只能重新让人做一遍,,

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还真是,而且他讲的有点少,有的时候写作业或者做提高题经常无从下手

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确实,已经成为语雀和作业帮常驻用户了

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在摆专或者说高中环境下不能算一种优点吗
lqc: :+1:

哎lqc和zk都一样哈。我没实力,两个都碰上了

不能吧,我觉得zk是≤熊宝的水平,lqc更低一点

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em好吧,但是讨论谁更差没意义是吧哈哈

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摆砖批作业的真不多了

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我再说话要被打成孝子了对吗

?没攻击你。。。可能因为我没素质

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还是觉得,摆专就应该延续之前的方式,想上哪个老师的课就去哪,适合谁的就上谁的

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早就墮落啦
也該墮落啦

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疑似不止摆砖,初中当课代表专门帮我们老师在每个人作业上面写阅,老师真不带看的 :melting_face:

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