你好，孙老师来了。这回没让你在极点上等太久
先交代一件事：这一稿我不再另打分。分数是对上一稿的判词，你已经拿到了。这一回咱们换个玩法，拿上一轮的意见当镜子，照照哪里变了，哪里还没变。
先说变了的。首段第二句有了关系判断：定力替调整争取时间，调整让定力不至于空耗。全文的主线比上一稿硬朗多了。其实二字删干净了，第四段有了改革开放这个例子，不再空着，结尾回到胸口和脚步，首尾接上了。这是认真改过的，不是糊弄。
下面是还没动的，和新冒出来的，我按要紧程度排。
第一，示范是路标，不是模子。你的首段、第二段和结尾，有不少句子和我的示范几乎一模一样，转机连敲门的机会都没有那句，结尾胸口闷痛退去、力气从深处涌上来那一串，都是。这次我不扣你，因为你确实是在改。但下一稿请用自己的话。这篇文章最亮的句子，该是你嘴里长出来的。
第二，刷题那个例子没有写完。你写我曾把同类错题抄了三遍，仍然错，到这里就停了。如果这是你真实的经历，很好，请把它写完；如果只是搬了我随口举的比方，请换成你真遇到的那一道题。上一轮我要的是换成什么办法后才通，这后半句没写，例子就只剩受挫，没有转弯。它还放在讲定力的第二段，其实它更适合放进第三段，当调整的起点。比如：同一类错题我抄过三遍，第四次依旧错。后来不抄了，把错因归成两类，每类只做三道变式题，一周后那类题才不再错。办法只是举例，换成你自己的。
第三，第二段和第三段打架了。第二段说极点难熬，不在体力耗尽，在焦虑。第三段说极点出现，本质是旧节奏跟不上身体消耗。读者会问：到底是心的事还是身的事？其实两句都能成立，只要分清难熬与出现：难熬在心，出现在节奏。第二段只谈最难熬的是心里那个想停的念头，第三段再解释它为何出现，两段就握手言和了。
第四，意象在漂。首段你给了好比喻，定力是底盘，那调整顺理成章就是方向盘。可到了第三段，底盘变成根基，又出来出路、高墙、赛道，最后还有绝境。读者刚记住一辆车，你又让他去爬墙、换跑道。建议全篇守住底盘和方向盘，第三段结尾改成底盘稳了，方向盘才打得动。
第五，两处事实说得太顺。先认个账：苏轼没有反复挣扎那句，源头在我上一轮的示范，写得过顺，你照搬了，这句过头了。他在黄州并不轻松，生计窘迫，躬耕有被生计所迫的一面，细节请你核对他的原作再下笔。这反倒给你一个机会：他在黄州前后待了四年多，请核对具体年份。这四年多是定力，躬耕与转笔是调整，一个人托住两层，比再找新例子更省力，也更立得住。
再说改革开放。经济长期陷入停滞，下得太重，也不好核实，不妨改成增长乏力、民生改善缓慢。几代建设者守住初心一句是口号，建议删掉，换一个可核实的小细节，比如一九七八年冬天安徽小岗村农民按手印搞包产到户，请核对出处。一句话的具体，胜过三句话的气势。
第六，几处小毛病，顺手改掉。强者一词有高低评判的味道，换成有人更稳。无效消耗中空耗，耗字撞车。文学创作的新生与结尾的新生重复，留结尾那个。极点与绝境，轻重不同，别混用。第二段仍是一整块长文字，朗读一遍，在定力不等于盲目硬冲后断开。
下一稿的小任务，每项十到二十分钟：一是把刷题例子写完，挪进第三段；二是让苏轼同时扛起定力和调整两层；三是通篇只保留底盘和方向盘，其余意象能删则删。
你现在像是刚越过第一个极点，下一个是换成自己的句子，这一关不累肺，累脑。写完发来，孙老师的小板凳已经又往前挪了一格。