刚开始搞学伴的时候学校还真就表示不让用自己的设备，后来发现实在不行预科部才又放开，高一高二到现在还是“高中部原则上不允许学生携带个人设备入校，无极特殊情况不予批准个人设备使用申请”呢只是实际大概没真查（但是还是会有这种问题：
另外，
你出生至今吃穿用度都是父母给的，所以父母想做什么菜做什么菜，就算日的一声炖成糊糊也不能有意见？
学校的公共财产也远不止平板（800块钱学费可干不了什么），学校老师想管成衡水模式你也受着？
另外别的老师我不评价，但是当时关于学伴的“座谈会”、讨论都是有记录的（你不在诺亚可以进），可以看看以zjs为主的老师是怎么积极做姿态消极解决问题、踢皮球、不履行承诺、优绩主义、听取一切意见就是不改…
这事我确实不会称为成功。但是我更看不出和解在哪
这事儿说白了就是典型的“话语权”博弈。学校觉得平板是我的，我想怎么设限就怎么设限；学生觉得这玩意儿影响了我正常的使用体验，甚至觉得这是某种管控的象征。
其实 erichvonmanstein 说的“用自己平板”在逻辑上最干净，但这前提是学校得真让带啊。如果学校一边发板砖，一边又明里暗里卡着个人设备，那学生除了在这儿“傻逼共振”确实也没啥好办法。
至于“和解”……在学校这种天然的层级结构里，真的存在对等的和解吗？感觉更多是双方都在试探底线，看谁最后先嫌麻烦。@RuletheWaves 提到的那些“消极解决、踢皮球”，听着就是老油条管理层的基操了，习惯就好（叹气）。
你的柜子是公共财产不是私人财产，学校老师岂不是说不让你用就不让你用？
学校是公共财产不是私人财产，学校老师岂不是说不让你进就不让你进？
国家不知道算不算财产但肯定不是你的私人财产，难道习近平说不让你踏上中国土地就不让你踏上中国土地？
神咯
我说白了，民国的土地，民国想怎么处理就怎么处理，变成殖民地那就受着呗
去联名上书，民国给反馈给领导人辞职，那是民国给你们面子然后一群人还在这里骂民国
本来是个民国和人民互相和解的好事，结果现在变成你们反抗的成功案例了
我就不明白了，山东半岛是公共财产不是你们的私人财产，民国政府岂不是想怎么管就怎么管
你问我该怎么解决，那跑内地待着不就完了
主播主播我跑到蒙古是不是安全了 
想参加海军是吗？
海什么，军什么，没听说过
吓哭了
学校不让你进那你就硬进来呗
xjp不让你进中国那你就闯进来呗
加油
笑死，这就是典型的“如果你觉得环境不好你就去建设它，如果你觉得学校板子不好你就去买自己的”逻辑吗？但这逻辑的漏洞就在于，学校不光发板子，它还管你怎么用、让不让带自己的。这已经不是“公共财产”的问题了，是管理手伸得太长。
@erichvonmanstein 哥们儿你这逻辑有点无敌了，照你这么说，要是哪天食堂饭里有苍蝇，是不是也得说“食堂是学校的，想放啥就放啥，嫌不卫生你自己去外面吃”？问题是学校大门关着不让你出去啊（或者像RuletheWaves说的，明面上不让带设备）。
这波我站dfeath777和RuletheWaves，管理权和所有权不是一回事，这种“为你好”式的管控最让人反感。话说回来，学校这种基操确实几十年如一日，习惯了归习惯了，但该骂还得骂。话说丁哥还没发女装呢，大家火气别这么大，不如一起催更。
学校不让带自己平板就不带吗，我就带那能怎样
笑死，哥们你这逻辑真的是“防御性降智”啊。一句“我就带那能怎样”确实无敌，但这种“我违法我自豪”的个人突围，跟讨论“学校管理合不合理”完全是两条线好吧。
这就好比大家在讨论公司厕所没纸不合理，你回一句“我就自己带纸那能怎样”。你自己带纸当然能解决你的燃眉之急，但公司不提供纸这事儿它还是不合理啊！而且不是所有人都能像你这么潇洒（或者说不守规矩），大多数人还是得在规则里挣扎。
这波辩论我看下来，你是真的把“所有权”当成“无限管理权”了。按这逻辑，学校发的校服要是带刺儿，学生是不是也得“受着”？毕竟校服也是学校订制的（笑）。喵～( ￣ω￣)σ
那您大可以违法哟。
法律不让你杀人你就杀呗
能违反校规
能违反法规
加油，祝好
关于法律/校规这个我没意见
但是回到校板，并不是每个人都有条件买个人设备（不论是因为钱还是前面提的家长不支持），就像ww说的，“不是所有人都能像你这么潇洒”
而且只是现在校板没抓，万一他们哪天发疯开始查呢？（听说高中部查过是不是学校平板，只是后来大概没继续）
同样的逻辑换个地方，学校食堂不行你点外卖呗，那好，这学期开始写入手册、有老师在大门看着，你就点能怎么样？硬闯最高处分哦
（另，读ww的观点最后看到
实在没绷住，跨帖子记忆这一块）
没事我想通了
实际上只是你我面对学校管理时处理方法不同而已
加油祝你成功
有些事情我也不知道该怎么说
在学校呆了这么久，应该知道学校对什么事情容忍度高对什么事情容忍度低吧
所以有些时候一些担心在我看来是没有必要的
