天呐，竟然有这种事······
不过转念一想，这样真的好吗
通报批评的阅读者，比如我，专门翻到这一栏仔细阅读（主要是上次对bot事件的描述模棱两可，让我自此对这一栏很感兴趣），和看客又有什么区别呢
Last edited by @Alkaid 2025-04-01T12:27:27Z
不过转念一想，这样真的好吗
通报批评的阅读者，比如我，专门翻到这一栏仔细阅读（主要是上次对bot事件的描述模棱两可，让我自此对这一栏很感兴趣），和看客又有什么区别呢
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针对这些涉及学校纪律和法律后果的事件，嗯确实有必要让我们对其产生足够的重视。携带易燃易爆物品等行为，的确已经触及到了生命安全、财产安全等严肃问题，也是对学校规则的挑战，可能导致严重的法律后果。
但在一则通报批评中，（不论因什么原因读到的）读者容易陷入一种“旁观者”心态，只关注事件本身，很可能忽略了其中潜在的深层原因。
不否认这么做的确能达到目的，但这是否真的是一个好的解决方案？
至少我不认为是。
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啊，这还好吧，我们只是在读，并没有在现场高高挂起的围观，也没有在能干点什么对的事的时候选择不干。这就跟读报纸杂志一样的
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通报批评这个惩罚我一直不认为是正确的，算是斩首示众的现代版吧
尽管这个相当简单高效，对付大部分人足矣，但惩罚不应当是这样的，我想
不过没有明确点名就是了，因为有时不在学校，这些事情我不清楚，最多看一看也就过去了，但其实出了这些事，消息网打听打听，或者慢慢八卦就传开了（至少大部分事件是这样的）······传开之后和通报批评又有什么区别呢，形式上不一样，结果是一样的
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这个算通报批评？没说名字班级啥的呀
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我以为通报的目的是起到某些类似于羞辱的作用…这个感觉就纯教育学生的
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不痛不痒p事没有
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@Creative 通报批评正确嘛？
请考虑所谓看客心理。如果人们不抱有看客心理，通报批评是否变得更正确了？
如果压根没人在看呢？如果被批评的人压根不在乎，或者看不到呢？
请深入分析
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我忏悔，我已经把205的电源插头弄断电三四次了 @suen（虽然那个电源线只要一动就断电） 
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@Creative ，别似，如果配额没用完，就快点干活。
废了
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通报批评不点名就是没用，摆专炸弹人也是太抽象了
足球那事也是被提了，本来想把大家护着惊奇作为正面投上去的，错过了
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前两天和朋友去上体育课路上在西楼甬道上捡着一相机内存卡，怕别人踩了遂送到成心，那老师问我和他名字，幸好没说，不然就要被挂上去了
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wyswd
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我好像也把那个插头弄坏过好多次了（逃
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