我们离读物分级还有多远

天一案一审十年刑期过重吗 ?我们离读物分级还有多远



NJU核真录

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2018-12-10 17:56

江苏

来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客

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撰稿|胡俊文 赵玥 全超琪

责编|沈欣

11月16日,据芜湖新闻网报道知名网文作者“狗娃子天一”(原名刘某某)因编写和贩卖淫秽物品,于10月31日被一审判处有期徒刑十年六个月并处罚金。

这一新闻在微博等平台上被广泛传播并迅速引起舆论发酵,该案件的情节与量刑、成人是否享有创作出版或消费淫秽物品的自由、制作并贩卖淫秽品的法律判定和刑罚依据等问题成为网友讨论的焦点。那么在一审判决中天一超过十年的刑期是否真如大量网友认为的过重,色情出版物在中国又以何种形式存在呢?

“天一案”量刑是否过重?

在芜湖县人民法院一审判决中,天一因犯制作、贩卖淫秽物品牟利罪而被判处十年六个月的刑期和罚金。其中**“制作、贩卖淫秽物品牟利罪”**,在《中华人民共和国刑法(2015)》中的主要判罚依据为第三百六十三条第一款。

●《刑法》第三百六十三条

●【制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪】以牟利为目的,制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金;情节严重的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。

为判断法院对天一案一审判决的量刑是否符合现行法律依据,我们将这一案件适用的相关法律文书依据与案件的真实情节进行了逐条对照(目前网络上未能找到一审判决书原文,因此下文中案件细节均来源于芜湖新闻网的报道)。

在查找和整理了相关资料后我们发现,目前对于“制作、贩卖淫秽物品牟利罪”这一罪由的量刑依据,主要来源于**《最高人民法院关于审理非法出版物刑事案件具体应用法律若干问题的解释(1998)》、《全国人民代表大会常务委员会关于惩治走私、制作、贩卖、传播淫秽物品的犯罪分子的决定(2009修正)》和《关于认定淫秽及色情出版物的暂行规定(1988)》**三部法律文书。

对于制作和贩卖淫秽书刊案件,《最高人民法院关于审理非法出版物刑事案件具体应用法律若干问题的解释(1998)》以出版刊物的数量违法所得金额为依据划定情节的严重程度,天一案依照这一依据可以被划定为“情节严重”甚至“情节特别严重”,被判处较长的刑期。

此外,天一因其未经审批自主印刷涉性书刊、身为书籍作者可能被认定为案件主犯,以及可能通过网络途径销售给未成年人等理由,因此可能导致在一审判决中被从重处罚。

那么除天一案外,国内其他涉及贩卖淫秽物品的案件量刑情况如何呢?核真录记者从北大法宝网上选取了另外三起与贩卖淫秽物品相关的案件,对其中的案件情节和刑罚进行了对比和分析(为方便比较均采用一审结果)。

在这些案件中,“长着翅膀的大灰狼”案与天一案案件情节较为相似。网络作家“长着翅膀的大灰狼”(原名丁一),同样因写作和销售淫秽色情小说被捕。但丁一销售书刊数量较少,因此刑期较短。

结合这四起案件来看,贩卖淫秽物品的数量非法获利金额确实会影响案件严重程度判定和最终刑罚轻重。

然而有相应的法律依据并不代表刑罚合理。天一案涉及的法律文书中有两部都修订于上个世纪,因经济社会发展、信息传播速度加快等原因,条文中对于此类案件情节严重程度的认定很可能已经不再适用于当今的社会条件,内容可能具有滞后性。因此,网络上关于“天一案量刑过重”的看法,并非毫无道理。

▍一些国家及地区的淫秽品定义与管制

天一案因国家对淫秽色情出版物的管理而起。首先,应当明确**“淫秽”和“色情”的定义**,这两个词在世界各国的法律中都有着不同的定义。

**英国1959年《淫秽出版物法》**强调淫秽作品必须“整体上试图使那些思想容易受到这种不道德影响的人堕落与腐化”。美国法院则通过一系列司法判例确定淫秽及色情的判断标准,例如美国最高法院在1973年的Miller v.California案中, 提出了淫秽认定标准:“1) 运用当代社区标准, 普通人是否发现该作品整体上能够引发淫欲;2) 该作品是否以明显令人生厌的方式描写性行为,违反了可适用的有关州法的特别规定;3)该作品是否缺乏严肃的文学、艺术、政治或科学价值”【7】。

在中国内地和港澳台地区的法律条文中对于“淫秽”及“色情”出版物的界定不同,对此类违法行为的刑罚也有所不同。

从以上对于“淫秽”及“色情”物品的界定来看,内地针对淫秽及色情出版物中的内容、写作方式以及可能带给读者的主观感受进行认定,在界定描述上更为具体。

相比内地,港澳台地区对此类物品采用了成年人和少年儿童不同的标准。从文书内容来看,成年人保留部分使用此类物品的权利,而对儿童和少年实行额外的严格保护措施以防止其接触。

▍进行中的读物分级

天一案除案件的量刑外,关于色情出版物存在及消费的合理性也成为讨论的热点。

社会学家李银河在微博问答上就网友对此事的提问发表看法,认为“量刑过重”,且法律条文本身陈旧过时,应当与时俱进。2012年李银河就在其博客**《声援耽美网站作者》一文中写到,“世界各国的扫黄举措只不过是做到禁止青少年消费淫秽品的程度,绝不会剥夺成年人消费淫秽品的权利”,“淫秽品消费也是公民人权的一项内容”**,认为成年人消费淫秽品是一种合理现象。另外许多知名人士和网友也认为色情出版物应当被视为合法,不应以保护未成年人为理由而牺牲成年人的权利。

在未成年人和成年人与色情文学的接触应当有所区分的前提下,许多网友都提出了在国内实行读物分级的建议,希望以此来限制未成年人与色情书刊的接触,同时又保护成年人消费色情出版物的权利。

目前国内对于未成年人的读物分级主要是逐级提升未成年人的学力,但尚未对成年人和未成年人的色情出版物等相关接触进行区分。

在这方面,台湾地区及其他一些国家设立了明确的规定和法律条例,形成了更为成熟且有效的分级体系,或许可以学习和借鉴。

综上,天一案的一审判决结果再次引起人们对于相关涉及“淫秽”及“色情”的法律条文和色情出版物管制方案的激烈讨论,折射出当下社会观念与法律法规等等方面的实际矛盾。接下来天一案是否会出现新的转折,核真录将继续关注。

题图素材来源

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参考资料

1.《这本从芜湖流出的“畅销书” 竟然惊动了中央部门!》芜湖新闻网

2.《声援耽美网站作者》 李银河-新浪博客

3.《全民阅读促进条例(征求意见稿)》 人民网

4.《网络作者“长着翅膀的大灰狼”获缓刑,数本小说被认定为涉黄》澎湃新闻

5.《朱德夫等复制、出版、贩卖淫秽物品案》 北大法宝网

6.《张某某等贩卖淫秽物品牟利案》 北大法宝网

7.《中外淫秽色情出版物类型与认定标准的比较》王清

Last edited by @suen 2024-12-23T12:37:54Z

声援“耽美”网站作者

2012-7-31 11:07:28 来源:李银河的博客 我要评论(0)

最近看到某地警方拘捕耽美网站作者的事情,觉得这事错得离谱,不得不出来说几句:

首先,耽美是一种少数人的特殊爱好。这个概念是从日本传来的,一般是指一批爱欣赏男同性恋恋情(多为动漫作品)的女性。这批女性自称“腐女”,“腐”在日文中是“无可救药”之意,是指这批女性无可救药地陷入对男同性恋恋情的欣赏和热爱之中。这些女性本身并不是同性恋者,她们爱的是异性。但是她们为什么会欣赏男同性恋的恋情呢?的确有点奇怪,但是奇怪并不能构成将她们逮捕处刑的理由。

我分析,这种喜好的形成原因有好多种:

一、喜欢漂亮男生——这是青春少女最自然最无可非议的倾向;

二、不希望自己喜欢的漂亮男生去爱上别的女孩而不是自己,于是只能容忍他们爱上别的男孩,如果他们只爱男孩,就没有一个女孩能得到他们的爱;

三、爱这些漂亮男生,却不能得到他们的性,因为他们的性指向男生,不指向女生——腐女往往有性规范方面非常保守的家教,有反性禁欲倾向,至少是不能放荡的,而爱一个同性恋的男生就是一种非性的爱,因为他们是不会跟女孩发生性行为的;

四、只想沉浸在爱情中,不想结婚——男同性恋男孩绝对不可能成为结婚对象,可以单纯地欣赏他们的爱情。

总之,无论耽美倾向是如何形成的,无论腐女们的爱好有多么奇特,都没有理由受到歧视,就像同性恋不应当受到歧视一样,就像左撇子不应当受到歧视一样,就像一个喜欢某种类型的书籍影视作品的人不应当受到歧视一样。

其次,警方的拘捕行动依据的是目前刑法中关于淫秽品的条款。而这个淫秽品法在当今世界已经是一条活着的恐龙:世界各国几乎都没有淫秽品法了,这是一个仅仅属于欧洲中世纪和中国文化革命时期道德标准的过时的法律。

在那个时期,性被视为罪恶,淫秽品则是这种罪恶的一种丑恶表达形式,必须严加禁止,彻底清除。制作和传播淫秽品的人根据这个法律要被逮捕判刑,就在1980-1990年代,我国还有被判死刑的案例:“全市从去年初至今年9月底,共收缴违禁书刊50万册,今年头9个月收缴非法录音带、录像带、激光唱盘6万多件;查处‘制黄’、‘贩黄’和非法出版活动80余起,收容审查、逮捕100余人,结案判刑30余人,其中被判死刑1人,死缓2人,无期徒刑1人。”(赵兴林:严格依法管理文化市场北京“扫黄”“打非”取得阶段性成果,《人民日报》1994.11.7)在西欧北美国家,淫秽品的制造传播业年产值动辄十亿百亿美元,如果都按中国标准,得枪毙多少人哪。所以说,这种判决实属骇人听闻。对网路色情出版者的判刑已经没这么重了,前不久北京一个判例只有四个月拘役。但是即使判刑再轻,也仍是骇人听闻的判决,因为在21世纪,因言论判罪已经属于严重的违反人权的举措了。

第三,按照下位法服从上位法的原则,淫秽品法中与宪法冲突的条文应当服从宪法。按照这个原则,我们或者应当取消淫秽品法,或者取消宪法中关于言论自由的条款,就是不可以把法律当儿戏,不认真执行。因为淫秽品是言论,是人类想象力的产物,它不是行动,这样它就有受到宪法中关于言论自由和出版自由的条款保护的权利,不可以被违宪的判刑。中国过去有把宪法当儿戏的时代,那就是文化大革命,国家主席刘少奇都可以被违宪地搞死。我们难道还要重蹈覆辙吗?

最后,淫秽品的消费是成年人的权利,一个根本的原因是,性活动本身并不是伤害人的,淫秽品不过是性的文字或影像的表达,它也并不是伤害人的。世界各国的扫黄举措只不过是做到禁止青少年消费淫秽品的程度,绝不会剥夺成年人消费淫秽品的权利。淫秽品消费也是公民人权的一项内容。因此我们应当声援耽美网站被捕的作者,阻止对她们的判刑,并进一步争取彻底取消淫秽品法,以维护中国成年公民消费淫秽品的权利。

中国数十名“耽美小说”作者据报被跨省抓捕 多人被判刑

今年6月以来,中国数十名“耽美小说”(描写男男情爱)作者据报被跨省抓捕,其中多人近期被判刑。

综合香港《星岛日报》和台湾《太报》报道,有消息称,超过50名中国大陆作者,因在台湾成人付费网站海棠文学城发表耽美作品,被安徽省警方跨省抓捕,许多人被要求缴纳高额罚款,有的作者被判刑。

据微信公众号“水瓶纪元”12月17日消息,海棠文学城头部作者“远上白云间”由于积极退赃,被判处有期徒刑四年零六个月;作者“一蟹”因为涉案金额在25万元(人民币,约4.6万新元)以下,被判处有期徒刑一年零五个月,缓刑两年;部分未能筹集到资金退赃的作者被判处了更长的刑期,如“辞奺”被判刑五年零六个月。

“远上白云间”的妹妹“晴天画的雨”10月16日曾在微博发文称,自6月20日就再没见过姐姐,并称全家一直在为姐姐筹钱,已负债累累。另一名作者“从此没此作者”本月初也在微博发文称,自己8月被抓后“犹如坠入地狱”,他想尽办法借钱支付罚款后,获判缓刑两年。

8月以来,已有十多名作者在微博公开筹款,为避免被网民认为是诈骗,他们附上了逮捕或取保告知书、医院检查报告和居住环境等照片。

根据中国两院2010年发布的相关司法解释,涉及传播淫秽电子讯息犯罪的,罚金一般在违法所得的一倍以上、五倍以下。

与此同时,海棠文学城在中国大陆的两名经销商也被抓捕。安徽绩溪县人民法院官网的开庭公告显示,被控罪名为“帮助信息网络犯罪活动罪”。

近期,与网络文学相关的事件引起舆论关注。中国知名网络文学网站晋江文学城被浙江省消保会约谈后,未按要求出席,并指浙江消保会的约谈有“远洋捕捞”之嫌。

分级在禁止未成年人看淫秽内容方面一直不成功,不大可能实行。

经典把扫黄当成扫同,难道别的黄没扫吗,后半段说的还有可取之处

文字有待商榷,影像方面如何防止性剥削,比如用钱权暴力威胁人去出演这些影像(防杠,说的不是虚拟制作的影像)

刚看了联合国人权宣言,不知道哪个版本的人权还有这条(除非有人刻意过度理解),有点奇异搞笑了

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@Creative 分析以上材料,確定值得深入思考的話題,提供相應材料,給出你的基本觀點。

Let’s break down the thought process for analyzing the provided text and generating the response.

1. Understanding the Core Request:

The core request is to analyze the provided materials, identify key discussion points, provide supplementary information, and express a personal viewpoint.

2. Initial Reading and Keyword Identification:

The first step is a quick read-through of all the articles and images to grasp the main themes. Keywords that immediately jump out are:

  • 天一案 (Tianyi case): The central event.
  • 刑期过重 (Excessive sentence): The primary point of contention.
  • 淫秽物品 (Obscene materials): The subject matter leading to the legal issue.
  • 读物分级 (Reading classification): A proposed solution and related discussion.
  • 耽美 (Danmei): A specific genre of writing involved in related legal cases.
  • 法律条文 (Legal provisions): The basis for the sentencing and the debate around their relevance.
  • 言论自由 (Freedom of speech): A fundamental right potentially impacted by the laws.
  • 成年人权利 (Adult rights): The idea that adults should have the right to consume certain content.
  • 未成年人保护 (Protection of minors): The counter-argument for restricting access to certain content.

3. Identifying Key Discussion Points (Based on Keywords and Article Content):

Based on the keywords and content, the following discussion points emerge:

  • Is Tianyi’s sentence too harsh? This is the central question of the initial article.
  • Are current laws regarding obscene materials outdated? The article explicitly raises this concern, citing outdated regulations.
  • Should there be a reading classification system in China? This is presented as a potential solution to balance adult rights and child protection.
  • What is the relationship between freedom of speech and the regulation of obscene materials? The Li Yinhe blog post directly addresses this.
  • The recent crackdown on Danmei authors: This adds a contemporary dimension and shows the ongoing nature of the issue.

4. Selecting Supplementary Materials:

The provided images act as supplementary material. To make the response more effective, it’s important to explicitly mention which images relate to which discussion point. For example:

  • The table comparing Tianyi’s case to others directly supports the discussion about the severity of the sentence.
  • The image outlining the legal definitions of “obscene” in different regions provides context for the legal framework.
  • The timeline of reading classification efforts shows the history and current status of that debate.

5. Formulating Basic Viewpoints:

This is where personal opinion comes into play. It’s important to base the viewpoints on the information presented in the articles. Possible viewpoints for each discussion point could be:

  • Tianyi’s sentence: Likely too harsh considering similar cases and the potential outdatedness of the laws.
  • Outdated laws: Strongly supported by the article’s argument.
  • Reading classification: A necessary step to protect minors while respecting adult rights, but complex to implement.
  • Freedom of speech: The regulation of obscene materials needs careful consideration to avoid infringing on this fundamental right. The distinction between “obscene” and “pornographic” is crucial.
  • Danmei crackdown: Raises concerns about overreach and the definition of “obscene.”

6. Structuring the Response:

A logical structure is crucial for clarity. A good approach would be:

  • Introduction: Briefly summarize the main issue (Tianyi case and debate about sentence severity).
  • Discussion Point 1 (Sentence Severity): Present arguments for and against, referencing the legal provisions and comparison cases.
  • Discussion Point 2 (Outdated Laws): Highlight the age of the regulations and the need for updates.
  • Discussion Point 3 (Reading Classification): Discuss the pros and cons and the existing efforts.
  • Discussion Point 4 (Freedom of Speech): Address the tension between regulation and rights.
  • Discussion Point 5 (Danmei Crackdown): Connect it to the broader issue of defining and regulating online content.
  • Conclusion: Summarize the main points and offer a final thought.

7. Refining and Adding Nuance:

Once the basic structure is in place, refine the language and add nuance. For example:

  • Instead of simply saying “the laws are outdated,” explain why they are outdated (e.g., changes in society, technology, information dissemination).
  • Acknowledge the complexity of implementing a reading classification system.
  • Emphasize the importance of clear definitions of “obscene” and “pornographic.”

Self-Correction during the process:

  • Initial thought: Focus solely on the Tianyi case.
  • Correction: Recognize the connection to the Danmei crackdown and the broader issues of content regulation.
  • Initial thought: Simply summarize the articles.
  • Correction: Analyze the information, identify the underlying arguments, and formulate personal opinions.
  • Initial thought: Treat all articles as equally important.
  • Correction: Recognize the primary focus on the Tianyi case and use the other articles to provide context and support.

By following this process, we can arrive at a comprehensive and well-reasoned analysis of the provided materials.好的,我们来深入探讨一下这些材料所引出的值得思考的话题,并提供相应的材料和我的基本观点。

核心议题:内容审查的边界、刑罚的合理性与社会发展

从天一案到耽美小说作者被捕事件,核心都指向了国家对特定内容(尤其是涉及性描述的内容)的审查和处罚问题。这其中包含了几个相互关联的层面:

  1. 现有法律法规的滞后性与合理性: 天一案的核心争议点在于量刑是否过重。文章指出,《刑法》的相关条款以及司法解释制定于较早时期,对于“情节严重”的认定标准可能已经不适应当前的社会环境和信息传播方式。 耽美小说作者被捕事件也暴露出对于网络文学内容尺度的界定和处罚存在模糊和争议之处。

  2. 成人权利与未成年人保护的平衡: 李银河的观点鲜明地提出了成年人享有消费“淫秽品”的权利,认为现有的“扫黄”举措不应剥夺成年人的这项权利。 这与保护未成年人免受不良信息侵害的立场构成了张力。读物分级的讨论正是为了寻求两者之间的平衡。

  3. “淫秽”与“色情”的界定标准: 文章对比了中国内地及港澳台地区对于“淫秽”和“色情”出版物的定义,可以看出内地标准更侧重于内容、写作方式和可能引发的主观感受,而港澳台地区则更强调对未成年人的保护。 这种定义上的差异直接影响了执法的尺度。

  4. 创作自由与审查制度的冲突: 耽美小说作为一种文学创作形式,其内容是否应被认定为“淫秽”并受到刑事处罚,涉及到创作自由的边界问题。 作者因创作内容而被跨省抓捕,引发了对审查制度是否过度干预个人创作的担忧。

相关材料补充:

  • 关于网络文学管理的规定: 除了文章中提到的法律法规,还有一些针对网络信息内容管理的规定,例如《互联网信息服务管理办法》、《网络出版服务管理规定》等,这些规定为网络内容的监管提供了依据。
  • 近年来关于“扫黄打非”的行动和案例: 可以搜索近年来国家“扫黄打非”工作小组公布的相关行动和案例,了解对于不同形式的“淫秽物品”的打击力度和处罚方式。这有助于更全面地理解当前对于相关内容的监管趋势。
  • 其他国家和地区的分级制度: 可以进一步研究其他国家和地区在图书、影视、游戏等领域的分级制度,了解其具体操作方式、法律依据以及社会效果,为国内的读物分级提供参考。例如,德国的青少年保护法、韩国的游戏分级制度等。
  • 关于言论自由和出版自由的宪法条款: 重温《中华人民共和国宪法》中关于公民言论自由和出版自由的条款,探讨如何在法律框架内理解和保障这些权利。

我的基本观点:

我认同文章中对于天一案量刑可能过重的质疑。 结合现有的信息来看,十年以上的刑期确实显得过重,尤其考虑到相关法律条文的时代背景以及类似案件的判罚情况。

我认为当前对于“淫秽物品”的认定标准和处罚方式确实存在需要反思和改进的地方:

  • 法律法规应与时俱进: 随着社会发展和信息传播方式的变化,对于“淫秽物品”的界定应更加精准,避免过度扩大化。 对于网络文学等新型内容形式,也应有更明确和细化的管理规定。
  • 重视成人权利,探索分级制度: 在保护未成年人的前提下,应尊重成年人的信息获取和文化消费权利。 推行科学合理的读物分级制度是解决当前矛盾的关键,可以借鉴其他国家和地区的成功经验。
  • 审慎对待刑事处罚,保障创作自由: 对于涉及内容创作的案件,应更加审慎地适用刑罚,尤其要避免因对“淫秽”理解的偏差而过度干预创作自由。 应区分以牟利为目的的非法出版和个人创作行为。
  • 加强公众讨论和立法参与: 相关法律法规的修订和完善应更广泛地听取社会各界的意见,包括法律专家、学者、创作者、平台方以及公众的代表,以确保立法的科学性和合理性。

关于李银河的观点: 我部分认同李银河关于成年人享有消费“淫秽品”权利的观点。 成年人应有权自由选择阅读内容,但这种权利的行使应以不侵害他人合法权益和社会公共利益为前提。 关键在于如何界定“淫秽品”以及如何有效防止其对未成年人产生不良影响。

总结:

天一案和耽美小说作者被捕事件都反映了中国在内容监管和法律适用方面面临的挑战。 如何在保障公民权利、维护社会秩序和促进文化发展之间找到平衡点,需要持续的讨论、反思和制度创新。 推进读物分级制度,修订完善相关法律法规,提升执法水平,将是解决这些问题的关键所在。

希望以上分析能够帮助你更好地理解这些事件背后的深层问题。

我国对淫秽产品的打压确实有妇女解放的意识形态因素(这一点还与强调自由的西方女权不同)。我之前也说过我认为禁止虚构淫秽产品实际上不合理,导致了文化倾销,而且虚构产品可以与线下色情业构成竞争抑制性剥削。

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这一次,约好了,和平探讨,好嘛

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普京谈俄罗斯色情泛滥:全世界都看色情网站,除非有比色情网站更有趣的事情

周四,俄罗斯总统普京在年度记者会上回答关于如何看待色情泛滥的问题时,坦言:“我认为全世界都看色情网站。”但他强调,对色情网站的禁令可以存在,但关键是“提供比色情网站更有趣的替代品”。他坦率的表态引发现场阵阵笑声。

最关键的是对青少年的性教育,中国政府没有扮演好自己的角色
很多人性启蒙靠的都是违法网站,这是个死局……
如果被网站上LGBTQ的内容影响,这就不是你自己的选择。
真正的性取向是自发形成的,不是一个10岁的孩子登上互联网,便误以为领悟了真正的爱情。
网络小说有艺术作品,被国图收录。耽美也有艺术作品,只不过还需要时间。
和淫秽有关的罪名其实和嫖娼很像
我国明令禁止嫖娼,但这些违法场所一直都在,只不过树大招风而已。
我国明令禁止贩卖淫秽物品,但以此盈利的一直都有,只不过大数据发现一个打一个而已。
这就是选择性执法,VPN翻墙亦类似。
大部分情况下都相安无事……

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这就是问题所在,出版服务色情业有本质区别,出版色情业对社会没有损害,而服务色情业明显涉及性剥削,考虑到色情需求客观存在不可抑制,应该支持出版色情业以抑制服务色情业。

我也感觉网络上的那些东西应该放宽点,分个级的事……

你愿意讨论“自发形成”嘛?鉴于各国国情,这方面的“自然环境”截然不同。怎样的环境才能确保正当呢?

虽然现在日本的分级很难称得上完美,但分级确实是最理想的办法了。

@Creative ,你认为呢?
“自发形成”是指?鉴于各国国情,这方面的“自然环境”截然不同。怎样的环境才能确保正当呢?

Here’s a breakdown of the thinking process to generate the response:

  1. Identify the Core Themes: The user’s message touches upon several interconnected themes:

    • Critique of China’s approach to “obscene” content: Highlighting ideological motivations (women’s liberation) and the perceived irrationality of banning fictional content.
    • Economic arguments: Cultural dumping, competition with exploitative offline sex work.
    • Putin’s quote: Framing the universality of pornography consumption and the need for compelling alternatives.
    • Lack of sex education in China: Connecting this to reliance on illegal websites for sexual information.
    • Concerns about LGBTQ+ influence: Raising the question of whether online content can unduly influence identity formation.
    • Analogy to prostitution and VPNs: Highlighting selective enforcement and the persistent existence of banned activities.
    • Distinction between publishing and service-based sex work: Arguing for the legalization of the former to combat the latter.
    • Support for a rating system: Advocating for a more nuanced approach.
    • The concept of “self-formation” of sexual orientation: Questioning the factors influencing this.
    • The role of “natural environment”: Emphasizing the impact of social context.
  2. Structure the Response: A logical flow is crucial. A good structure would be:

    • Acknowledge the user’s points and the agreement on peaceful discussion.
    • Address each major theme individually, weaving in the user’s specific comments and questions.
    • Conclude with a summary and forward-looking statement.
  3. Address Each Theme with Nuance: Avoid taking simplistic stances. Acknowledge the complexities and trade-offs involved.

    • Ideological Factors: Confirm the user’s observation about the influence of women’s liberation ideology.
    • Economic Arguments: Agree with the user’s points about cultural dumping and the potential for competition with exploitative industries.
    • Putin’s Quote: Use it as a springboard to discuss the difficulty of outright bans and the need for appealing alternatives, including sex education.
    • Sex Education: Emphasize the critical role of formal sex education.
    • LGBTQ+ Influence: Acknowledge the concern while emphasizing the importance of self-discovery and questioning the assumption of undue influence.
    • Analogy to Prostitution/VPNs: Confirm the observation about selective enforcement.
    • Publishing vs. Service-Based: Agree with the user’s distinction and the potential for one to mitigate the harms of the other.
    • Rating System: Express agreement with the need for a rating system.
    • “Self-Formation”: This requires deeper thought and unpacking. Acknowledge the complexity and external influences. This is the prompt question the user is asking back, so the response needs to address it carefully.
    • “Natural Environment”: Connect this to the previous point about “self-formation” and acknowledge the role of societal norms, education, and media.
  4. Address the Specific Question about “Self-Formation”: This is the key point the user wants to discuss further.

    • Define “Self-Formation”: Start by clarifying what the term might mean in this context – an internal, authentic development of sexual orientation.
    • Acknowledge External Factors: Immediately recognize that this process is not isolated and is influenced by a multitude of factors.
    • Provide Examples of Influences: List various categories of influences: biological, psychological, social, cultural, and environmental.
    • Discuss the “Natural Environment”: Connect this back to the user’s question, explaining how different societal contexts (norms, education, media) shape the environment in which self-formation occurs.
    • Address the “Just” Environment: Acknowledge the difficulty of defining a “just” environment due to diverse values. Instead, focus on principles like freedom of information, comprehensive education, and a supportive social atmosphere.
    • Avoid Definitive Answers: Recognize that the process is complex and there’s no single “correct” answer. Encourage further discussion.
  5. Maintain a Neutral and Respectful Tone: The goal is a “peaceful discussion.” Avoid judgmental language and acknowledge different perspectives.

  6. Review and Refine: Before submitting the response, reread it to ensure clarity, coherence, and accuracy. Check for any potential misunderstandings or areas where further explanation might be needed. For instance, ensuring the distinction between acknowledging a concern about LGBTQ+ influence and endorsing that concern is important.非常感谢你的回应和提出的新观点,我们继续进行和平探讨。你提出的几个核心论点都非常值得深入思考:

1. 妇女解放的意识形态因素:

你的观察非常敏锐,中国对于“淫秽产品”的打压,确实带有特定的妇女解放的意识形态色彩。这种意识形态强调女性不应被物化和性剥削,将色情内容视为对女性尊严的侵害。这与西方一些强调个人自由的女权主义有所不同,后者更侧重于女性的性自主权和表达权。

2. 禁止虚构淫秽产品的不合理性及文化倾销:

我认同你关于禁止虚构淫秽产品可能导致文化倾销的观点。当本土的创作受到严格限制时,确实会给海外的同类产品留下更大的市场空间。此外,你提出的虚构产品与线下色情业的竞争关系也很有道理。虚构作品或许能在一定程度上满足性需求,从而减少对剥削性线下产业的需求。

3. 普京的观点及性教育的重要性:

普京的表态,虽然带有一定的幽默成分,但也点出了一个事实:完全禁绝色情内容是不现实的。关键在于提供更有吸引力的替代品,而这其中,性教育扮演着至关重要的角色。你指出中国政府在性教育方面的缺位,导致很多人依赖非法渠道获取性知识,这是一个非常尖锐且现实的问题。

4. LGBTQ+ 内容的影响及“自发形成”:

你提出了一个非常重要且敏感的问题:网络上的 LGBTQ+ 内容是否会对青少年的性取向产生“影响”,并质疑这是否属于“自己的选择”。 你提到“真正的性取向是自发形成的”,这触及了性取向形成机制的核心。

关于“自发形成”:

这是一个非常复杂的问题,目前科学界并没有完全定论性取向是如何形成的。普遍认为,性取向的形成是多种因素复杂交互作用的结果,包括:

  • 生物学因素: 基因、激素等生理因素被认为是重要的影响因素。
  • 心理学因素: 早期的生活经历、情感依恋模式等可能产生影响。
  • 社会文化因素: 社会规范、文化价值观、教育等也会对性认同和性表达产生影响。

关于“自然环境”和“正当”:

你提出的“怎样的环境才能确保正当呢?”这个问题非常关键,也很有挑战性。 “正当”本身就是一个价值判断,不同文化和社会可能有不同的标准。但从保障个体权利和促进健康发展的角度来看,一个相对“正当”的环境可能包含以下要素:

  • 信息自由: 允许个人接触到不同类型的信息,包括关于性的多样性的信息,以便做出知情的选择。
  • 全面且客观的性教育: 提供科学、客观、全面的性教育,帮助青少年了解生理知识、情感发展、人际关系、性健康等,而不是依赖片面或扭曲的信息来源。
  • 宽容和支持的社会氛围: 营造一个宽容、尊重多元的社会氛围,让不同性取向的人都能感到被接纳和支持,减少因社会压力而产生的困扰和迷茫。
  • 批判性思维的培养: 培养青少年的批判性思维能力,让他们能够辨别信息的真伪,不盲目接受网络信息的影响。

关于网络小说和耽美的艺术性:

我同意你的观点,网络小说中存在优秀的艺术作品,并且逐渐被主流文化认可,被国家图书馆收录就是一个例证。 耽美作为一种文学创作类型,同样可以具有艺术价值,其艺术性的认可可能需要更多的时间和更广泛的理解。

关于选择性执法:

你指出的选择性执法现象是客观存在的,这在一定程度上反映了法律执行的复杂性和资源的限制。但这并不意味着选择性执法是合理的,它可能导致不公平和不确定性。

关于出版色情业与服务色情业的区别:

我非常赞同你对出版色情业和服务色情业进行区分的观点。 出版物,即使包含色情内容,其主要形式是信息的传播和艺术的表达,与直接涉及剥削和人身交易的服务型色情业有着本质的区别。 支持规范化的出版色情业,或许真的能在一定程度上抑制服务型色情业的负面影响。

关于分级制度:

你再次强调了分级制度的重要性,我也对此表示认同。 分级制度是目前看来最有可能在保护未成年人和尊重成年人权利之间取得平衡的方案。

总结:

我们这次的讨论非常深入且富有启发性。你提出的关于妇女解放意识形态、文化倾销、性教育缺失、LGBTQ+ 内容影响、“自发形成”的性取向、选择性执法以及出版和服务色情业区别等观点,都为我们理解当前中国在色情内容监管方面的问题提供了新的视角。 关于“自发形成”和“正当环境”的探讨,也揭示了性取向形成机制的复杂性以及构建健康社会环境的重要性。 我期待未来能有更多关于这些议题的开放和理性的讨论。

@Creative,概述当今日本色情内容分级制度现状,以百分制进行打分。并提供合理的,可行的建议。
另外,中国可以实行分级制度嘛,做出分析

Here’s a thinking process to construct the answer about Japan’s rating system and the feasibility in China:

  1. Deconstruct the Request: The user wants to know:

    • The current state of Japan’s adult content rating system.
    • A score (out of 100) for this system.
    • Realistic, actionable suggestions for improvement in Japan.
    • An analysis of the feasibility of implementing a similar system in China.
  2. Research Japan’s Rating System (Internal Knowledge & Search Strategy): Recall existing knowledge about Japan’s media rating systems. Recognize the fragmented nature and reliance on industry self-regulation. Consider search terms like: “Japan adult content rating,” “Japan video game ratings,” “Japan film ratings,” “Eirin,” “CERO,” “Ethics Organization of Computer Software.”

  3. Synthesize Information about Japan: Focus on key aspects:

    • Multiple Systems: Highlight that it’s not one unified system.
    • Industry-Led: Emphasize the self-regulatory nature, pointing out potential benefits and drawbacks.
    • Varying Criteria: Mention the different criteria used by different organizations (age, content descriptors).
    • Focus Areas: Note the systems for film (Eirin), games (CERO), and adult videos (various organizations).
    • Enforcement: Acknowledge that enforcement can be uneven.
    • Criticisms: Recall common criticisms like being too lenient, inconsistent, or lacking transparency.
  4. Assign a Score and Justify: Based on the synthesized information, assign a score. The score should reflect the strengths and weaknesses. A score in the 60s or 70s seems reasonable, indicating a system that exists but has significant room for improvement. Provide clear justifications for the score, referencing the strengths and weaknesses identified.

  5. Develop Realistic and Actionable Suggestions for Japan: Think about concrete steps that could improve the system:

    • Greater Government Oversight: Suggest a more formal role for government to ensure consistency and accountability. Initially considered suggesting full government control but opted for “oversight” as a more realistic and less disruptive step.
    • Unified System: Propose consolidation or better coordination among existing organizations.
    • Stricter Criteria: Suggest reviewing and potentially tightening the rating criteria, perhaps with more specific content descriptors.
    • Improved Enforcement: Recommend measures to ensure ratings are followed and that penalties exist for violations.
    • Public Education: Highlight the importance of educating consumers about the rating system.
  6. Analyze the Feasibility of a Rating System in China: Shift focus to the Chinese context.

  7. Identify Challenges in China: Brainstorm the obstacles to implementing a rating system in China:

    • Ideological Control: Recognize the strong emphasis on ideological purity and the government’s role in controlling information.
    • Strict Censorship: Acknowledge the existing rigorous censorship regime.
    • Lack of Public Discourse: Note the limited public discussion about sensitive topics like sexuality.
    • Enforcement Capacity: Consider the resources needed for effective enforcement across a vast digital landscape.
    • Defining “Obscene”: The ongoing ambiguity in defining “obscene” creates a fundamental challenge.
  8. Identify Potential Benefits in China: Consider the positive outcomes of a rating system:

    • Protecting Minors: This is a publicly stated goal and a strong justification.
    • Nuance and Differentiation: A rating system allows for distinguishing between different types of content, potentially offering more flexibility than outright bans.
    • Reduced Black Market: Could potentially channel some demand away from unregulated and potentially harmful sources.
    • International Alignment: Aligning with international practices could have benefits.
  9. Formulate a Balanced Conclusion for China: Avoid a simple “yes” or “no.” Acknowledge the difficulties while also recognizing the potential benefits. Emphasize the need for significant shifts in ideology and approach. Consider suggesting incremental steps.

  10. Review and Refine: Ensure the language is clear, balanced, and avoids overly strong or biased statements. Check for logical flow and coherence between the sections on Japan and China. For example, make sure the suggestions for Japan are distinct from the feasibility analysis for China.## 日本色情内容分级制度现状概述及评分

当今日本的色情内容分级制度并非由单一的政府机构主导,而是由多个行业协会和组织进行自我管理和规范。 主要可以分为以下几个方面:

1. 电影(主要是成人电影):

  • 运营组织: 主要是映画伦理机构 (Eirin)
  • 分级标准: 主要分为 R15+(15岁以上观看)和 R18+(18岁以上观看)。 Eirin 的审查标准侧重于暴力和性表现的程度,对性器官的暴露有明确限制。
  • 执行力度: 影院等放映场所有义务执行分级,但主要依靠行业自律。

2. 动画、漫画、游戏:

  • 运营组织:
    • 计算机娱乐分级机构 (CERO): 主要负责电子游戏的分级,也涉及部分动画内容。
    • 内容·软体伦理机构 (SOFT): 主要针对成人动画(OVA等)和成人游戏进行分级。
    • 其他小型出版社和协会也有自己的分级标识。
  • 分级标准: CERO 的分级较为细致,包括 A(全年龄)B(12岁以上)C(15岁以上)D(17岁以上)Z(仅限18岁以上)。SOFT 的分级则更直接,主要标识是否为成人内容。
  • 执行力度: 零售商有义务遵守分级,但网络销售的执行力度相对较弱。

3. 成人影像制品(AV):

  • 运营组织: 主要由 内容产业协会 (PIA) 下属的各个委员会进行管理,例如 伦理委员会
  • 分级标准: 通常使用 成人向 的标识,但具体的细致分级并不统一,更多是依靠制作商的自我标注和零售商的判断。
  • 执行力度: 主要依靠行业自律,对网络传播的监管存在挑战。

4. 网络内容:

  • 运营组织: 缺乏统一的管理机构,主要依靠网站平台的自我管理和用户举报。
  • 分级标准: 各平台自行制定,标准不一,执行力度参差不齐。

总体评价及打分:

日本的色情内容分级制度呈现出多元化、行业主导、自律为主的特点。虽然存在一些分级标准和执行机构,但缺乏统一性和强制性,尤其是在网络领域。 这种模式在一定程度上尊重了创作自由和行业自主性,但也存在监管漏洞和执行不力的问题。

如果以百分制打分,我认为日本现行的色情内容分级制度可以打 65-70 分

优点:

  • 存在分级意识: 社会和行业普遍存在分级意识,并有相应的分级标识。
  • 行业自律性: 部分行业协会在规范内容方面起到一定作用。
  • 为消费者提供参考: 分级标识为消费者选择内容提供了一定的参考。

缺点:

  • 缺乏统一性和强制性: 不同领域、不同组织的标准不一,缺乏具有法律效力的统一分级制度。
  • 执行力度不足: 尤其是在网络领域,分级制度的执行更多依赖平台自律,监管力度不足。
  • 标准可能过于宽松: 一些人认为日本的分级标准相对宽松,未能有效保护未成年人。
  • 透明度有待提高: 部分分级组织的审查标准和流程不够透明。

可行的改进建议:

  1. 建立更具权威性的分级机构: 可以考虑由政府主导或联合行业力量成立一个更具权威性和统一性的分级机构,负责制定和监督执行全国性的分级标准。
  2. 制定更细致和明确的分级标准: 参考国际经验,制定更细致、更明确的分级标准,并针对不同媒介(电影、游戏、网络等)制定差异化的标准。
  3. 加强法律法规的保障: 通过立法形式明确分级制度的法律地位,赋予分级机构更大的权力,并对违规行为进行惩处。
  4. 强化网络平台的责任: 要求网络平台承担起内容分级的责任,建立完善的审核和管理机制,并对违规内容进行处理。
  5. 加强消费者教育: 提高消费者对分级制度的认知和理解,鼓励家长参与到未成年人的内容选择中。
  6. 推动国际合作: 加强与其他国家和地区在内容分级领域的交流与合作,借鉴先进经验。

中国实行分级制度的可行性分析

在中国实行内容分级制度是一个备受争议且复杂的问题。

可行性:

  1. 保护未成年人的需求: 这是推行分级制度最主要的驱动力。 分级制度可以更有效地限制未成年人接触不适宜其年龄段的内容,为其健康成长提供更有力的保障。
  2. 满足社会多元化需求: 随着社会发展,人们的文化需求日益多元化。 分级制度可以在保护未成年人的前提下,适度放宽对成人内容的限制,满足成年人的文化消费需求。
  3. 规范市场秩序: 分级制度有助于规范文化市场秩序,为内容创作者和生产者提供更明确的创作边界,减少因内容审查带来的不确定性。
  4. 借鉴国际经验: 许多国家和地区已经建立了相对成熟的内容分级制度,中国的推行可以借鉴其成功经验和教训。

挑战性:

  1. 意识形态的考量: 中国在意识形态方面有严格的要求,对“有害信息”的界定较为宽泛。 推行分级制度可能被视为放松内容管控,与当前的意识形态管理体系存在冲突。
  2. 审查制度的惯性: 中国长期以来实行的是较为严格的内容审查制度,从审查到分级的转变需要观念和机制上的巨大调整。
  3. “淫秽”定义的模糊性: 中国法律中对“淫秽物品”的界定较为原则性,缺乏细化的标准,这会给分级制度的实施带来困难。
  4. 执行和监管的难度: 中国互联网环境复杂,网络平台众多,内容传播迅速,如何有效执行和监管分级制度是一个巨大的挑战。
  5. 社会观念的差异: 社会各界对于内容分级的必要性、标准和范围存在不同的看法,难以达成共识。
  6. 家长责任的落实: 分级制度的有效实施需要家长的积极配合和监督,如何提高家长的责任意识也是一个问题。

分析结论:

从理论上讲,在中国实行内容分级制度是具有可行性的,并且对于保护未成年人、满足多元化需求、规范市场秩序等方面具有积极意义。 然而,在实践层面,面临着来自意识形态、审查制度、法律定义、执行监管以及社会观念等方面的诸多挑战。

建议:

在中国当前社会环境下,直接推行一套全面的、一步到位的分级制度可能面临较大阻力。 一个更现实和可行的路径是循序渐进,逐步探索

  1. 在特定领域先行试点: 可以选择在部分领域,例如游戏、音像制品等,先行试点分级制度,积累经验。
  2. 明确和细化分级标准: 在试点过程中,逐步明确和细化分级标准,并进行公开讨论,听取社会各界意见。
  3. 加强行业自律与引导: 鼓励行业协会制定行业规范,引导平台加强内容管理,为未来更全面的分级制度打下基础。
  4. 开展公众宣传和教育: 提高公众对分级制度的认知和理解,争取社会支持。
  5. 完善相关法律法规: 在试点和探索的基础上,逐步完善相关法律法规,为分级制度的实施提供法律保障。

总而言之,在中国推行内容分级制度是一个复杂且长期的过程,需要政府、行业、社会各界共同努力,逐步探索和完善。 不能期望一蹴而就,但可以朝着更科学、更人性化的内容管理方向不断迈进。

严格的定义一下,应该是周围人性取向相同,整个世界一共1亿人都是同性恋。
然后,A来到这个世界,成为第1亿零一个人,也是第一个异性恋

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