怎么说呢……最严重的是信息差，请愿书愿意签的人也不少，干事得有人传开摆专有多坏，也得有人带头
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高一民主崩溃叙事，高二有效参与叙事，高三结构归因叙事
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没有这个积极性。
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到时候看你真要管就说你斤斤计较
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打太极是中国官僚最伟大的发明
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真的有人会仅仅为了学生自由使用平板的权利，一个并不十分激烈的矛盾，去和学校对抗吗
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有肯定是有的，但是几乎不可能成为大多数
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切香肠也是
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或许有，但绝对不多。不多，不联合，就没有力量。
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不知道，不知道，既然大的不行，那就把自己力所能及的干了
高二转高三强制的晚自习全请了
要求做的手抄报ai搞搞得了
攒笔芯啥的不给
什么圆明园实践请了
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bur，圆明园实践是我想自己组织的，学校要去的是植物园
但是最后下雨取消改上课，那我没辙了
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你们百日石狮干嘛的
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还没誓师呢。
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没事了
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所以这是你对抗学校的方式吗
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怎么不算呢
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牛福
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实则建言献策没有任何用处
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对于我的初中，我敢说有
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你校难说
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