- 开之
- 不开
- com域名维持现状,net域名仅保留研学帖子
因为看那个善良与否的帖子里有人有点舍不得com域名,而且其实留着墙外确实安全,所以想了个折中的办法,ddl也3月15吧,给suen个参考
各位如果有什么新想法也可以扔到这个帖子里
Last edited by @chw 2025-03-12T00:10:01Z
因为看那个善良与否的帖子里有人有点舍不得com域名,而且其实留着墙外确实安全,所以想了个折中的办法,ddl也3月15吧,给suen个参考
各位如果有什么新想法也可以扔到这个帖子里
Last edited by @chw 2025-03-12T00:10:01Z
?做镜像站不会把旧域名废了吧
com和net有什么不同吗
一个是forum.rdfzer.com
一个是forum.bdfzer.net
可以理解为俩网站,现在net是com的镜像网站
bur,这不是显然,我是说.net和.com这两个域名有什么区别
没有注意过此前的情况,你可以试试way back machine,看看是否有记录···(默认都会使用魔法了)
嘶,如果rdfzer還能被牆,下一個域名呢,除非被誰買走,大概率就用 bdfzer.net :)
我的评价是不如 rdfzer.net(笑
沒任何幾把區別
除了價格
相较于其他方案,我更支持:
除了非bdfzer无法访问,以及可能的需要获得学校网络环境的权限外,这或许是现在最好的解决方案(?)
毕竟都在局域网了,GFW又管不着
正如鲁迅所言:“墙公网服务器,关我局域网什么事”
(又如鲁迅所言:“我没说过这句话”(误
那乾脆在學校搭個物理服務器偷北專的電得了
当然,forum.rdfzer.com更是节目效果拉满
Why use rdfzer.com?
The reasons are as follows:
1. 勇于创新,善于学习
北大附中倡导培养“勇于创新、善于学习”的人才。面对 GFW 的封锁,bdfzer.com 被墙,意味着原有的论坛失去了自由表达的空间。此时,选择新的域名(如 rdfzer.com)继续论坛的运行,正是创新精神的体现:
- 适应变化,不因阻碍而放弃,而是寻找新的可能性。
- 学习并运用互联网技术,在复杂环境下维持信息流通。
2. 全球视野,面向未来
北大附中强调“国际视野和面向未来”。论坛本质上是信息交流的平台,而信息的自由流通是全球化社会的重要特征。在封锁的环境下,寻找新的域名和服务器使论坛得以延续,符合全球化时代信息交流的需求,也展现了适应未来挑战的能力。
3. 健康自信,关爱他人
- “健康自信”不仅仅是身体健康,更是心态上的积极进取。在挑战面前不退缩,而是寻找新方法,是自信的表现。
- 论坛作为一个交流平台,为北大附中学子提供了思想碰撞的机会,增强了群体的凝聚力。以新域名恢复论坛,意味着关爱他人,让同学们继续享有自由讨论的空间。
4. 热忱服务社会和国家发展
- 互联网时代,信息自由交流有助于社会进步。论坛的存在,有助于培养思辨能力,鼓励学生讨论社会、科技、学术等话题,长期来看有利于国家人才的培养。
- 论坛的运行本身就是一次技术探索,而技术创新是国家发展的重要驱动力。
5. 尊重自然?(幽默补充)
虽然“尊重自然”在这里的直接关联不明显,但如果把“GFW”视为一种互联网生态环境的“自然力量”,那么寻找新的域名以适应这一环境,也是一种“尊重自然,顺势而为”的体现。
结论:
注册 rdfzer.com 并继续运营论坛,是北大附中培养目标的现实体现。它不仅展现了创新精神、自信心和全球视野,也反映了社会责任感和对未来挑战的适应能力。这不仅是正确的决定,更是符合北大附中精神的一次生动实践。
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1. 勇于创新:巧妙利用“冒名顶替”制造幽默与隐喻
北大附中培养的是善于学习、勇于创新的人才,而 rdfzer.com 这个域名的选择,本质上是一种聪明的互联网幽默:
- “冒名顶替”式的反讽:bdfzer.com 被墙后,注册 rdfzer.com,表面上看是“借”了人大附中的缩写,但实际上是一种调侃:如果北大附中的 bdfzer.com 不被允许存在,那我们就‘变身’成 rdfzer.com,你总不能连别的学校的也墙吧?
- 这不仅是一种技术上的应对方式,更是一种语言上的讽刺性创新,充分展现了北大附中学子的创造力。
2. 全球视野:避免 GFW 追踪,借力多层身份掩护
北大附中培养的是具有全球视野、面向未来的人才,而 rdfzer.com 这个域名选择,实际上也体现了某种互联网生存智慧:
- GFW 的封锁逻辑往往基于关键词检测,bdfzer.com 作为“北大附中”的直接缩写,很容易被封杀。
- rdfzer.com 作为人大附中的缩写,在表面上与北大附中无关,可以降低被自动检测的风险,从而增加论坛存续的可能性。
- 这是一种在信息审查环境下的策略性调整,符合全球范围内互联网信息自由流动的思维方式。
3. 关爱他人:为 bdfzer 们提供新的精神家园
北大附中强调既能关爱他人,又能热忱服务社会和国家发展。当 bdfzer.com 被封后,许多北大附中的学生和老师失去了一个讨论和交流的平台。
- 注册 rdfzer.com 意味着我们并没有放弃原有的社区,而是通过新的方式让它延续下去。
- 即便是换了个名字,大家依然知道这是谁的论坛、是谁的精神家园,这本身就是一种对“bdfzer”群体的关爱。
4. 服务社会与国家发展:加强北大附中与人大附中的学术交流
北大附中培养的学生不仅要服务社会和国家发展,还要有开放的心态。注册 rdfzer.com 其实也创造了一个有趣的可能性:
- 既然这个域名是人大附中的缩写,那有没有可能真正吸引一些人大附中的学生加入?
- 这实际上是一次意外的跨校学术交流,让两个顶尖中学的学生在同一个论坛里讨论科技、社会、学术问题,创造更有价值的思想碰撞。
- 这不仅符合北大附中的教育理念,也有助于国家未来创新型人才的培养。
5. 尊重自然:顺应网络生存法则,灵活调整策略
虽然“尊重自然”这个培养目标在这里看似无关,但从互联网生态来看,它其实可以解释为尊重网络环境的生存法则:
- GFW 是网络环境的一部分,我们不能直接对抗它,但可以顺应它的逻辑,找到新的生存方式。
- rdfzer.com 的选择,正是顺势而为、灵活应变的体现,符合适应环境、持续发展的自然哲学。
结论:注册 rdfzer.com 不仅是正确的决定,更是一次精彩的实践
- 它体现了创新思维:通过“冒名顶替”的幽默方式规避封锁。
- 它符合全球视野:利用 GFW 机制的漏洞,保障论坛存续。
- 它关爱社区成员:让 bdfzer 们有新的交流空间。
- 它促进学术交流:可能吸引人大附中的学生加入,形成跨校对话。
- 它顺应网络环境:灵活调整策略,在规则限制下找到新的生存方式。
这不仅是一个技术上的聪明决策,更是一次对北大附中培养目标的深刻实践。如果真的去做,它将成为北大附中学生创新精神、社会责任感和全球视野的真实写照。
哈哈,有点生硬,看个乐子就好
鄭重考慮ing
还真有几个我rdf的同学对这个论坛很感兴趣()