这个论坛最有趣的现象，便是随着每年新人涌入到来的繁体潮。爲什麽要用繁體字；为什么要，把整句，拆成二三短句？他想的清楚，各位新朋友们呢？
新奇固然可以接受，但新奇之后是什么呢？这一年的独特国文学习，又能带来什么呢？
当然，什么都没有，什么都没有带来，也是可以接受的。
从一个铁皮屋里跳出来，并不代表自由，即便能在两个、三个、无数个铁皮屋中间反复横跳，也许也摸不到自由的裤脚
Last edited by @konatatong 2025-11-06T07:46:02Z
纯写写感想，欢迎来扯闲天，没想攻击谁，也没有想评价上文中现象的对错。我是废物，别骂我，骂我就是你对。
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老登快传授心法秘诀
个人觉得短句似乎省略了一大堆无意义的助词尤其是的这种。繁体字有利于在哲学书电子化计划里边冲浪
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简体字效率更高
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好玩。。
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日常交流中语言的核心属性是传递信息，短句在去掉大量句子成分后，会降低语言传递信息的准确性。看得懂繁体，和要使用繁体，似乎没有什么必然关联，毕竟你又不会在中国哲学书电子计划里发表什么东西。
况且，风格化自己的文字并使其有美感并不一定要追求大量使用短句，但模仿确实是一个好的开始。
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对于日常使用来说，打简体字和打繁体字好像并没有什么区别，而阅读繁体字效率低似乎更多是因为读的少吧。
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目前看来最无懈可击的理由
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繁体字是千年演化形成的通用汉字，当然，是自然演化。而所谓简体字是由一部分学者敲定的，称“改革”，七十年前才开始在大陆推行。
为什么要纠结用不用繁体字、为了什么目的用……对繁体字“新奇”难道不是一种本末倒置吗。
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简体字历史比你想象的长，实际上基本都是拿古代的变体字改的。
变体字也不是主流啊，改完敲定推行加速了演化过程，所以归为改革。
且才推行七十年，对于检验改革成功的时间长度来说是不是有些短了。
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但是历史确实不短，很多都能追溯到宋朝乃至更早。反倒是繁体字里好多是靠行政力量强行维持正统阻止民间简化版本的。
今天，如果我所有文字都用小篆，你不会感到新奇吗？新奇只是面对一种不常见现象自然而然地产生的情绪，并没有什么本末倒置的。你所谓的自然演化，就风格迥异的字体而言，归根到底也是在每个发展的节点由当时的学者敲定的，其实没有什么本质的差别。
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有问题哦，并不是大多数取异体字，只是部分而已，可以去查一下汉字简化的相关资料。
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为什么要纠结用不用繁体字？因为我相信没有什么事情背后是没有原因的。为什么各位在上高二前没这个想法，上高二后集中出现了繁体使用潮，再探究一下这个现象对个体或集体后续发展的影响，难道不是这个教育论坛真正想看到的吗？
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是的，在询问那些使用繁体的人时，常常会被反问不喜欢别人用繁体字是不是看不懂，但是看得懂和不喜欢别人用是可以同时存在的
如果使用繁体字是觉得简体字缺少了中文作为象形文字所缺失的信息，希望使用字面信息更加象形的繁体字，那么我觉得使用繁体可以的，因为这种人不仅对中华文化的历史底蕴的热爱，同时也学识渊博。
但是大部分人其实都只是为了跟风和标新立异，很多时候使用繁体不是真的想用，只是因为别人可以通过你用繁体一样认出你的不同。
这些所谓“跟风的人”，基本上都没有真正了解过繁体字和简体字在字形结构上的转变，只是点击了一下输入法上面的简繁切换
之前某人就长时间标新立异使用繁体，结果“幹”“乾”不分，虽然大伙没有点出来，但也是令人忍俊不禁了
最奇异的还是那些说不用繁体是不尊重传统文化的
根据国家通用语言文字法规定
第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设
第九条 国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。
不使用繁体字好像与所谓的“爱国”没有关联
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这个有一种说话一顿一顿的感觉，很好玩 
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还有一个很典的
bulabulabula,以上。
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唔，希望文字字体传达信息信息完整的人，不一定对中华文化的历史底蕴热爱，可能只是对信息的完整性有追求，况且热爱了，便好吗？
至于知识是否渊博，仅看此一点似乎还是有些难以评判。
标新立异确实有一定占比，或者把此称为彰显个性更好一些。只是很多事情，“第一个做的人是天才，第二个做的人是庸才，第三个做的人是蠢材。”（此处作化用不引用，把女人比作花有些和文本接不上）
以及，用国家法规和社会主义核心价值观当作论据，确实某种意义上无敌。
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