一眼功利

舊版：高考押题暨诗词鉴赏指北(古诗词诵读) · 北大附中
為什麼是這兩本呢？⋯⋯
唐詩宋詞鑑賞辭典呢？高一或高三 https://h.bdfzer.com/

安放靈魂

選必下 https://forum.rdfzer.com/tags/c/6-category/13-category/13/古詩詞誦讀

1. 注釋①：原書與前言
2. 學習提示：逐句細讀/手法分析/語言風格/前人評價
3. 正史生平，以杜甫真題為例的錯誤思路
4. AI對談

材料務求原始，學法不過原句，以真題樣貌建立功利基準，逐句共讀，教材提示語，字句章法多有用心，以詩詞賞詩詞的意識，值得以用心對用心。
備注：任務基於Google，大多被GFW屏蔽，實在不想折騰反代，自己翻吧。

校對，秋風落葉：中国古典诗歌的意象D.pdf (3.2 MB)

日日新：詩詞指北之Grok3 Deep Search版

反求諸我

1. 建立功利基準線：高考詩詞12分，詩詞模式的深度了解，題型/分數/考點/難點
2. 掌握日常學習功利玩法：細讀文本/深讀拓展/AI題目
3. 掌握以有效指令選擇適合模型，進而自行將全部高中詩詞調教AI命題，並逐步分析題目問題，AI提分，盡在其中。
4. 後人有詩嘆曰：「長星半夜落天樞，奔走還疑亮未殂。關外至今人冷笑，頭顱猶問有和無！」用手摸頭曰：「我有頭否？」